姓名是中华名文化的脉承之一，它是人们以血脉传承为根基的社会人文标识，是人们在描述自己的能量与另一个能量之间的延续气场的一种载体。姓名也是长辈赐名给下一代的标识，它承载着长辈对后辈的祝福与期待。正因如此，小94班就开展了“我的名字里藏着爱”分享活动。
活动开始前，家长指导孩子分析自己名字，主要从三个方面进行设计:一、指导孩子借用一年级学过的《姓氏歌》分析自己名字组成，再由孩子进行编写；二、帮助孩子写出名字的寓意和期许；三、孩子自由发挥，设计“名字标识”、“我的理想”等栏目版块。孩子们誊写并且设计好自己版面，在课堂上进行展示，最后师生共同投票选出优秀作品。
这次活动除了让孩子明白自己名字的寓意，更让孩子们懂得，每个人都是独一无二的个体，都是父母爱的结晶，都是带着祝福与期许来到这个世界的。名字就是父母“爱”的表达将伴随我们一生。
（潘桂平供稿）
