近日，为了增强数学作业的趣味性，提高学生动手能力，鼓励学生将平面图形创意拼图和美术绘画结合，结合本学期《认识图形》这一教学内容，我组织全体一年级学生参加了数学图形拼图设计活动，让孩子们充分发挥想象，描绘出自己心中喜欢的图案，并选取其中的优秀作品在班级进行了展示。
创意无极限，学生的想象力真丰富，有的拼成了风筝，有的拼成了火箭，有的拼成了城堡，有的拼成了一幅美丽的春天画卷……
此次拼图活动，既让学生加深了对平面图形的认识，整体感知每种图形的形状，形成了初步的表象，沟通各种图形的联系，也锻炼了孩子的观察、动手操作能力和空间想象力，让孩子们感受到生活处处有数学，学会用数学的眼光发现和获取新的知识，进一步激发了探究数学奥秘的兴趣！
（莫芬供稿）
