“ 一个真正优秀的人,除了修炼自己知识技能,更要修炼自己的精神内核。”——成长说
生活就是课堂,这次疫情就是一本教科书,这本教科书上有我们平时在书本上学不到的知识,比如奉献、尊重、自律 等,这些知识就是精神食粮,能让孩子们更好地修炼自己的精神内核,为建设祖国的未来而储蓄力量。
93班的孩子们争做“正能量”的传播者,收集抗“疫”中感人的新闻分享给同学们,分享的方式十分丰富,有视频、音频、画报、剪贴报等等,孩子们都积极参与到活动中来了。大家在分享(新闻)的过程中感受他人的付出,体会社会的冷暖,为抗“疫”做一些力所能及的贡献,即便做不了什么,至少也传递了一份正能量。张老师举行此次活动的初衷就是让孩子们做一个心存善念、胸怀感恩的人,此次活动从孩子们的积极性来说已达到了举办活动的目的。


(张湘萍供稿)