三月是一个春光明媚、生机勃勃的季节，三月更是一个讲文明、树新风，让雷锋精神吹遍校园每一个角落的季节。我校紧紧围绕学雷锋月积极的开展班级建设，组织各项活动，努力把学雷锋活动落实到实处。同学们在活动过程中得到了锻炼，在锻炼中得到了成长。雷锋精神像春风一样拂过了同学们稚嫩的心灵，播下了乐于奉献乐于助人的种子。具体的说我们班是分三阶段（宣传发动——实践体验——总结评比）开展工作的。
一、营造气氛，深入宣传
根据学校大队部制订了“学雷锋”的行动方案，做到行动有计划，安排有部署，利用班会，进行了雷锋生平简介,雷锋故事宣讲，雷锋歌曲学唱，雷锋日记诵读等等，使孩子们耳濡目染，营造了良好的学习氛围，也使他们对雷锋精神内涵有了更深入的了解。
二、开展丰富多彩的学雷锋活动
同学则将学雷锋活动与自理活动联系起来，开展了“自己的事情自己做”从身边的小事做起，鼓励同学们争做小雷锋，他们还把学雷锋活动和美化、净化校园活动相结合，还有许许多多的同学默默无闻的为班级做好事，为同学做好事，主动在校园捡市拾垃圾，拾金不昧的现象也层出不穷。还有的走出校园利用周末时光去擦洗校外为大家服务的共享单车汽车，进行爱心捐赠，真正做到了人人为我，我为人人。让活动更具有实际意义。
三、进行总结评比，树立榜样，深化活动内涵
在学雷锋活动中，同学们知道了雷锋的一个个平常而动人的故事，感受到雷锋那平凡而伟大的灵魂，明白了学雷锋就是从小事做起，从身边做起。我们对活动开展以来班级出现的好人好事，同学们的突出表现进行了细致的总结。我们深知，学雷锋的活动可以结束，但学雷锋的行动不能停止，雷锋精神不能丢。让雷锋精神永远活在我们心中！
（张萍供稿）
